全民英檢自開始研發迄今已逾十年，經參考往年施測經驗與資料分析，以及本測驗題型檢討研究的結果，全民英檢考試委員會決議自99年起修訂全民英檢初級聽力測驗的部分題型。
經參考對照CEFR級數的研究結果，為提高測驗效度並在不影響原測驗整體難度之原則下，自99年起初級聽力測驗第三部份將改為播出一次（原播出兩次），並將增加短文聽解題型（含廣播、電話留言、簡短談話）。詳見下列新舊題型比較表：

【資料來源： 全民英檢官網】

為進一步提昇全民英檢中高級閱讀測驗的效度，並對國人英語閱讀的學習和教學形成正面影響，本中心於97年間進行中高級閱讀測驗題型的修訂研究。該修訂研究在不影響現行測驗整體之信度、難度、測驗時間及總字數之原則下，參考全民英檢中高級和 CEFR B2級的級數參照研究結果與大學教師的意見，並分析大學英文閱讀教科書、比較其他難度相當的英文閱讀測驗篇章字數等，編製預試試題，該試題於97年底進行預試。經分析彙整考生作答表現、考生問卷調查、教師意見等結果，呈報全民英檢考試委員會核定：自99年起，調整中高級閱讀測驗第一部份題數與第三部份兩篇文章的長度與文類。
現行全民英檢中高級閱讀能力測驗試題設計與修訂內容詳列說明如下：

【資料來源： 全民英檢官網】

95年間因應當時政府全面換發新式國民身分證，「LTTC全民英檢」彈性開放高中生可使用健保IC卡替代國民身分證報考至今，然而因健保IC卡上所印之相片多為孩童時所拍攝，與已為高中生之考生相貌相差甚遠，造成測驗當日核驗身分困難，經「LTTC全民英檢考試委員會」決議：自99年起各級測驗（含報名日期在98年10月~12月之中級及初級初試測驗），不再受理高中生使用健保IC卡作為報名與應試證件。有意報考者，敬請及早辦理國民身分證或使用效期內中華民國駕照或護照報考。

【資料來源： 全民英檢官網】

大學甄選入學名額有限、競爭激烈，不少學生把英檢當成有利條件，但考過全民英檢的高中生太多，無法凸顯特色，愈來愈多學生報考檢視職場英語的多益測驗（TOEIC），報考人數5年內激增24倍。承辦TOEIC的美國ETS台灣區代表總經理王星威指出，甄選台、清、交、政大等頂尖大學的明星高中生，學測成績都差不多，英語幾乎都是滿級分或頂標，想要凸顯英語能力強，只能檢附其他英檢證書。不過，王星威指出，國內自辦的全民英檢參加人數太多，很多明星高中生已通過中級及或中高級測驗，成績嚇不了人，若能檢附電腦托福或TOEIC等國際英檢證書，就有價值多了。但托福報名費太貴，要好幾千塊，TOEIC卻只要1000多元，愈來愈多學生選擇考TOEIC。王星威分析，2003年只有181名高中生報考，到了2007年已激增至4400人，且以明星高中生居多。

王星威舉例，頗受業界好評的淡江大學國貿系英語專班，學生還沒畢業就紛紛被業者延聘，入學甄試時特別注重英語能力，若能夠提出TOEFL、TOEIC等國際英檢證書，更能得到甄試委員青睞。國際英檢甄選一般理工學院一樣受用，今年剛推甄上台大農經系的洪同學就表示，當初推甄面試時，教授對他多益測驗840分印象非常深刻，特別讚許，多益證書有助推甄成功。
【資料來源： TOEIC官網】

本測驗係由「財團法人日本國際教育支援協會」及「獨立行政法人國際交流基金」分別在日本及世界各地為日語學習者測試其日語能力的測驗。本測驗自1991年起在台灣地區舉行，由交流協會主辦，本中心協辦暨施測。2008年全球約有60多萬人報考；台灣地區報考人數約6萬6千人。2009年起本測驗施測方式由一年一次增為一年辦理兩次，除12月份（第2回）仍比照往年1~4級測驗均辦理外，另7月份（第1回）於日本國內、台灣、中國大陸及韓國增辦一次；2009年第1回施測級數為1級與2級。

本測驗共分四個等級，1級（高級程度，約學習900小時）、2級（約學習600小時）、3級（約學習300小時）、4級（初級程度，約學習150小時），每級均含有「文字‧語彙」、「聽解」及「讀解‧文法」三項測驗。報考者可依自己的能力，選擇適合的級數參加。
【資料來源： JLPT官網】